Psicomotricità

per favorire lo sviluppo globale della bambini e dei bambini

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La Psicomotricità è una pratica educativo-preventiva di mediazione corporea che permette ai bambini (ma anche ai ragazzi, agli adulti e agli anziani) di sviluppare, consolidare e valorizzare un’immagina positiva di sé. È un sostegno allo sviluppo armonico, rispettoso e globale della persona. La Psicomotricità consente ai bambini di esprimere le proprie emozioni e i propri vissuti interiori, sostenendo lo sviluppo e il benessere..

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La Psicomotricità è gioco, il principale linguaggio e canale espressivo dei bambini.

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La Psicomotricità, attraverso il gioco e il movimento,  attiva una proposta educativa in cui sono sollecitati 
Aspetti senso motori
Aspetti affettivi ed emotivi
Aspetti relazionali
Aspetti simbolici, collegati all'uso degli oggetti
Aspetti cognitivi (per favorire gli apprendimenti)

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Gli Incontri

Ogni incontro si fonda sulla progettazione e sulla preparazione di uno spazio di gioco, da proporre ai gruppo di bambini, con regole di sicurezza. I vari momenti dell'incontro sono chiari e definititi, e diventano un rituale conosciuto e protettivo. Durante gli incontri il bambino è libero di sperimentarsi nel gioco di movimento e simbolico, da solo o in gruppo, con il supporto della psicomotricista.

 

 

Obiettivi

• Agire sul singolo bambino, attraverso il gruppo, per valorizzare quanto di meglio ci sia in lui

• Divertirsi, star bene con se stessi e con gli altri

• migliorare la qualità dell’ascolto, la capacità di apprendimento

• migliorare la capacità  di rispettare delle regole

• superare le difficoltà legate ai cambiamenti e alla crescita

• sviluppare la concentrazione e la memoria

• aiutare lo sviluppo sano del coordinamento corporeo

• migliorare l’espressione delle emozioni e dell’aggressività.

 

 

Organizzazione

Per bambini dai 3 ai 12 anni, organizzati in gruppi in base all’età. Tutte le attività sono condotte da personale esperto (pedagogista ed educatori professionali)Gli incontri si svolgono una volta a settimana (durata 90 minuti) da ottobre a maggio. Una volta al mese è organizzato un incontro di gruppo con i genitori per  relazionare sulle attività e sull'evoluzione del gruppo.